Información

DOCENTE :                Dra. Adalsa Hernandez (Venezuela)


FECHA :                      Del 20 de octubre al 19 de noviembre del 2026
DIAS :                          Martes y jueves.
HORARIO :                De 8:00 pm a 10:00 pm. (Hora de Lima, Perú)
MODALIDAD :          Virtual.
DURACIÓN :             04 semanas (08 sesiones).
CREDITAJE :              2 creditos (16 horas teóricas sincrónicas / 32 horas prácticas asincrónicas)
CERTIFICADO:         A nombre de: Centro Universitario do Norte de Sao Paulo - UNORTE / BRASIL y el                                          Instituto Latino Americano de Altos Estudios en Estomatología - ILAE / PERÚ.

 

IMPORTANTE:

El curso se desarrollará del 20 de octubre al 19 de noviembre, con clases programadas los días martes y jueves. Durante los días 3 y 5 de noviembre se realizará una pausa académica, debido a la participación de la docente en un congreso internacional previamente programado.

Las actividades se retomarán con normalidad a partir del 10 de noviembre, manteniéndose el cronograma establecido hasta completar las 8 sesiones del curso.

 

INTRODUCCIÓN:

La evaluación tomográfica de la ATM requiere una interpretación adecuada siguiendo un protocolo sistemático que permita analizar las estructuras óseas y reconocer sus características normales y variantes.
Este enfoque facilita la diferenciación entre cambios adaptativos, remodelación y procesos patológicos, y permite valorar la repercusión de las alteraciones condilares sobre la simetría y morfología facial.
En este curso desarrollaremos un protocolo práctico de interpretación ósea de la ATM, orientado a obtener análisis imagenológicos reproducibles y clínicamente relevantes.

 

OBJETIVO GENERAL:

Proporcionar competencias imagenológicas para analizar las estructuras óseas de la ATM en estudios tomográficos, diferencias cambios adaptativos de procesos patológicos y determinar el impacto de las alteraciones condilares en la simetría facial.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  1. Aplicar un protocolo sistemático para el análisis tomográfico de las estructuras óseas de la ATM.
  2. Interpretar y diferenciar cambios adaptativos, degenerativos y patológicos de los componentes óseos articulares.
  3. Correlacionar las alteraciones condilares con la simetría facial y sus posibles implicancias clínicas.

 

COMPETENCIAS:

Descripción del Nivel de Competencia

Genérica

Analiza y relaciona los contenidos del curso.

Procesa la información relacionada con un determinado ámbito de la realidad con el fin de generar comprensión y conocimiento, teniendo como referencia los retos del contexto, las herramientas de planificación y gestión, y las tecnologías de la información y la comunicación.

Específica

Herramientas imagenológicas en la interpretación de la ATM.

Reconocimiento de la RM, de la TCM, y de la TCHC en la evaluación de la ATM e identificación de sus alteraciones.

 

PROGRAMACIÓN:

SESIÓN

FECHA

TEMA

DOCENTE

1

20/10/2026

Reconocer e identificar los componentes óseos de la ATM (fosa mandibular, tubérculo articular y apófisis condilar) en estudios de imagen

Dra. Adalsa Hernández Andara

2

22/10/2026

Analizar el espacio articular y determinar la posición condilar tanto en boca cerrada (MIC), como en apertura máxima sin esfuerzo

3

27/10/2026

Identificar imagenologicamente, signos adaptativos y procesos osteoartrosicos (esclerosis, erosiones, facetamiento, osteofitos, quiste subcondral y cuerpos libres) diferenciando remodelación fisiológica de degeneración patológica

4

29/10/2026

5

10/11/2026

Analizar la musculatura masticatoria y su correlación con la DTM

 

Diagnosticar alteraciones de crecimiento condilar (hipoplasia, hiperplasia, agenesia, aplasia)

6

12/11/2026

7

17/11/2026

Protocolo radiológico estandarizado para la evaluación de asimetrías que comprometen a la apófisis condilar y su repercusión en las asimetrías faciales

 

Presentación de casos clínicos, análisis y discusión

8

19/11/2026

 

METODOLOGÍA:

PLATAFORMA VIRTUAL MOODLE

Aquí tienen a disposición las clases y el material educativo, se ingresa a través de un usuario otorgado al inicio del curso y es la herramienta de comunicación de todas las actividades.
Se desarrollan las tareas relacionados a las clases expositivas de cada semana, y tienen la finalidad de reforzar los conocimientos semanales.

AULA VIRTUAL ZOOM

Las clases se realizan en vivo y se consideran sesiones presenciales; todas las tareas se discuten en estas sesiones. Se ingresa por un enlace de invitación directo.

ASESORIA VIRTUAL

Pueden contactarse por correo electrónico con el (los) docente (s) del curso.

 

DOCENTE

Dra. Adalsa Hernandez Andara

  • Odontólogo – Universidad del Zulia – Maracaibo – Venezuela.
  • Especialista en Cirugía Bucal – Pontificia Universidade Católica do Rio Grande do Sul-Porto Alegre-Brasil.
  • Master en Cirugía y Traumatología Buco-Máxilo-Facial - Pontificia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – Porto Alegre - Brasil.
  • Doctorado en Diagnóstico Bucal – Área Radiologia. Universidade de Sao Paulo- Sao Paulo –Brasil.
  • Profesora del Curso de Especialidad en Cirugía Bucal y Maxilofacial del Hospital General del Oeste "Dr. José Gregorio Hernández", Caracas- Venezuela
  • Profesora invitada de Post Grado de la Universidad del Zulia- Maracaibo- Venezuela, Universidad de Carabobo – Valencia- Venezuela, Universidad Central de Venezuela, Caracas - Venezuela
  • Coordinadora de la Unidad de Imágen Dento-Maxilo-Facial - Clínica Félix Boada, Caracas – Venezuela.
  • Servicio de Imagenología - Centro de Diagnóstico Docente Las Mercedes, Caracas – Venezuela.